高考在即,数名高三学子即将迎来自己人生重要的转折点。为了让孩子能够保持好的心态迎考,孩子背后的家庭也“屏息凝气”:
架也不吵了、平时看着哪里都嫌的伴侣此刻也变得可爱多了、自己也变得宽容多了;
夫妻之间有多大的仇多大的怨,此刻也能达成共识,两口子齐心协力陪孩子高考,维持着表面的风平浪静。
但这种“平静”就像一层易碎的薄冰,短暂的平和在孩子高考结束后便会结束。
1、在每一年的高考后,都会有一波离婚潮。
等孩子考完再离,是许多中国父母婚姻蕞后的共识。
十几年的婚姻,有的中间也有过甜蜜的阶段,有的是感情慢慢变淡,有的是一直便鸡飞狗跳......
无论哪一种婚姻情况,在谈到“为什么不离?”时,孩子常常出现在不离婚理由的D一位。“给孩子一个完整的家”、“家庭责任高于自己快乐”,是父母为孩子着想的良苦用心。
这种为了孩子情况考虑的离婚现象不止中国有,在美国,有一个名为“悲伤之猫”的离婚趋势图,美国人把每个月的离婚情况统计出来,而趋势图有两个离婚潮,分别为每年的1~3月和9月,图表看上去像一只猫咪,“悲伤之猫”由此而来。
因为11、12月份有各种节日,7、8月份又是孩子的暑假,所以尽量避免在孩子本应快乐的日子里留下父母离婚,家庭破裂的痛苦回忆。
孩子高考结束,要到辽阔的天空遨游时,原本靠着孩子维持的旧巢也分崩离析,苦苦维系着父母也自觉自己为孩子付出许多,终于到了可以放手的时候。可是父母的良苦用心,真的对孩子好吗?
2、其实,婚姻好不好,孩子都知道。
电视剧《小别离》中,明明父母已协议离婚,但为了孩子,依然假装恩爱跟在外求学的女儿视频。
以为假装得很好,但孩子却敏锐地发现,爸爸妈妈两人坐得太远......人们总说,孩子是父母爱情的结晶,当父母之间的爱消失了,作为结晶的孩子怎么可能会没有察觉呢?
儿童心理学家Kimberley O’Brien说,那些为了保护孩子而假装婚姻状况完满的家长只能是徒劳无功:
“孩子们对于家长的变化是很敏感的,他们可以用直觉体察出声调的变化和父母的焦虑水平。
如果婚姻已经破败的父母不告诉孩子他们的真实状况,而是选择’为了孩子好’而假装无视发生,其实是在为孩子制造一个不坦诚的家庭氛围,会为他们往后的余生埋下更大的隐患。”
没有爱的父母之间,那冷漠、疏离的气氛,两人互动之间始终有的距离感,日常中少有的温情时刻,虚伪的和睦下藏着的厚厚冰层......
在这样氛围下长大的孩子,会误以为这便是正常家庭的氛围,认同父母之间的相处模式,而到了亲密关系中却发现自己频频受挫,既体验不到真实的联结和滋养关系带来温暖,也难以与他人建立起支持、亲密、真诚的亲密关系。
“就像一壶烧不开的温水,到达不了关系的沸点,也等不到可以喝的那一天。”
苟延残喘的婚姻,比父母离异这件事更伤人。很多时候,那些争吵不休、甚至在孩子面前大打出手,互相诋毁抹黑的父母,会跟孩子说:“要不是因为你,我俩早就离了”。
他们也在这段关系里受伤害,而不愿分开是在为他们心中那个“给孩子一个完整家庭”的信念做牺牲。
3、
而实际上,不仅父母在做牺牲,孩子也在为这个信念做牺牲,承受着不属于自己的重压,还要背负起对他们的愧疚。
因为自己的缘故,让他们都要继续停留在这痛苦的关系中,对于天生爱父母的孩子,是一种足以淹没、毁灭掉自我的打击。
长大后的他们,既渴望好的亲密关系,又害怕进入亲密关系,既体验到彻骨孤独,有着强烈的联结渴望,又不断地去破坏任何会产生真实联结的可能。
我们的社会中,总是有着这样的声音:“你作为父母,怎么能凭一己之私,就把孩子的利益放在你之下?”
它代表着当一个人进入了婚姻这种契约,特别是成为了父母(尤其是妈妈)之后,就必须把家庭、孩子,以及冠着“孩子”名义的诸多利益放在jue对高位上,家庭和谐啊、家庭完整啊、孩子的童年啊......
让那些选择结束婚姻的人下意识地对孩子抱有愧疚感,而这明明是父母之间,个体的决定,离婚不是惟一的选择,选择留在婚姻里也有许多理由,是确定关系带来的安全感也好、或是无法相信自己可以在另一种生活中获得幸福也罢、甚至是出于报复你不想让对方好过,要与ta纠缠......但无论是何种理由,都不应该归到孩子身上。
4、
不是为了孩子而留在痛苦的婚姻里,也不是因为孩子长大了就可以离婚,这便是蕞为孩子着想的行为。
不想让父母的离异影响到孩子的高考、影响到孩子的成长,便需要父母去做好分化的工作:
想要家庭平衡、幸福,那么自己需要解决属于自己的课题;
而对于孩子,应该告诉ta离婚是因为父母之间出了问题,与他无关。
此外,父母在离婚后仍然可以建立起合作的共同养育模式,那么孩子也能在有支持、有安全的家庭氛围中健康成长。每个家庭的每个成员都能获得幸福,这是蕞重要的。
当然,在这过程中也涉及了许多复杂的心理成因,也许会出现无法解决的长期冲突,此时父母也可以主动向心理咨询师求助,在厘清夫妻两人之间的爱恨的同时,也为孩子创造温暖、和谐的成长环境,帮助孩子重建内在的安全感。
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