随着时代的进步，许多家长会尽量避免打骂孩子。然而，在教育孩子的过程中，也有不得不打的时候。有时候，一时气不过打了不听话的孩子，也是许多父母经常会出现的情形。

　　一位妈妈说：“孩子经常无理取闹，到超市就要买这买那，不给买就坐在地上哭闹。到别人家去就乱翻乱动，还会到人家沙发上乱蹦，无论你怎么说，孩子都不听话。每次我都会气不打一处来，回到家就痛打一顿，但是，打完以后又心疼，想想孩子也就6岁，虽说不听话，但总归是心疼的。”

　　还说：“打了孩子，一是心疼孩子，二是后悔，生怕打孩子会在孩子的心里留下不良的阴影，到底该不该打孩子?”

　　惩罚是一门艺术，惩罚能否达到预期的效果，关键是看父母能否使用得当。适当、适时、科学的惩罚能对孩子起警戒作用，促使孩子改正错误，从而收到以罚助教、以罚代教的效果。

　　儿童心理咨询提醒，如果不得不使用惩罚，要注意以下几点，将负面影响降低。

　　一、惩罚是为了使孩子朝良性方向发展

　　惩罚的目的自然是为了改善孩子不良行为，那么你要问问自己：怎么惩罚才会让孩子改善行为?回答不了这个问题，惩罚就无效，就不应该罚。不如转而去想其他办法，比如沟通和引导。

　　二、言出必行，言出必准

　　对于孩子，尽量不要罚，但是说了罚就一定要罚。惩罚孩子应态度明确、措施果断，让其真正知道自己的错之所在，并要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止，否则有什么样的后果。只有这样，才能培养孩子明辨是非、知错即改的品行。

　　如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具;使其明白必须要做好，否则又要受罚。

　　三、惩罚jue对不要太重

　　惩罚的目的只是告诉孩子他/她错了。假如你对惩罚的轻重没有把握，宁轻勿重。惩罚jue对不要造成孩子后遗性伤害，暗示“爸妈不爱你”的话，或者“你要再这样我就赶你出去，不要你了”这样的话jue对不要说;惩罚不要总是针对一件事——惩罚的不是孩子这个人，而是孩子的某种行为，罚一次就行了。

　　惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。

　　父母只需要用自己的言语或行动向孩子表示一点点哪怕是极其微小的不满，孩子都会觉得是对他的错误的惩罚，从而自觉改错。惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、没收他的玩具，甚至在吃饭时减少他爱吃的菜肴或者让他穿一件旧衣服等等都是惩罚的手段与方式。

　　四、保持情绪平和稳定

　　日常生活中我们总会遇到这样那样不顺心的事情。父母在心情不好时很难把握好自己的感情，容易使自己恶劣的情绪转嫁到孩子身上，其后果往往不堪设想。

　　一来孩子无过受罚，父母小题大作，会使孩子感到有失公理。二来如果此时父母再因不能自制而使惩罚无限制地升级，则往往会激化孩子对父母的反抗情绪。

　　因此，惩罚的行为一定不要在情绪里实施，孩子会觉得父母是拿他/她出气，因此学不到应该学的。

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