现在，越来越多的的家长反映，孩子产生了厌学的情绪，比如不爱学习、不想上学等。正值青春期的孩子，很容易拒绝上学。孩子不想上学的原因有很多，常见的是孩子沉迷网络，玩游戏上瘾等等。一般来说，家长普遍缺乏正确的应对方式，对孩子也往往无计可施。

案例：成喆是一个13岁的初一学生，他的数学和英语成绩很好，就是语文和历史成绩弱一些。蕞近，他突然不想去上学了，父亲好言相劝，他竟然爬上六楼，以死相逼。

去年暑假，一位来访的亲戚给成喆买了手机，于是整个暑期，成喆天天在家玩手机，父亲一气之下，把手机摔得粉碎。成喆哭得很伤心，姑姑见孩子伤心，就在成喆生日那天送了他一台电脑。

有了电脑，成喆就经常在网上打游戏，晚上十二点还不想睡觉。此时，作业也只能拖到晚上十一二点才能做，经常睡眠不足，第二天上课就打瞌睡。作业没有做好，难免要受罚，要么罚站，要么罚抄写。但是成喆玩游戏已经上了瘾，没办法做好功课，导致学习压力越来越重。有时候父亲把电闸拉了，成喆为此和他怄气，甚至吵架。有时候拉了电闸，成喆又自己想办法打开电闸。对此，父母都很苦恼、很无助，怎样才能让孩子重新爱上学习呢？

亲子教育咨询解析：孩子不愿意上学，作为父母，都会非常焦虑、苦恼、无助。心急如焚的家长容易采取不理智的措施，这样一来，不仅不能解决孩子的问题，反而恶化了与孩子之间的关系。

家长应该认识到，他们需要处理的，不仅是孩子的学习，更是一个关系问题。只有着眼改善关系，让每一位家庭成员的感受越来越好，才能彻底解决问题。改善关系需要平等的沟通。家长在与孩子的沟通过程中，态度要诚恳，不能高高在上，要带有情感，让孩子体会到爱、理解和宽容，在某种程度上，沟通的方式比沟通的内容更重要。在这个事件里，父子的沟通存在一些问题，如父亲摔坏孩子的手机，这必然刺伤到孩子，何况手机还是亲戚所赠。

家庭中建立一定的规矩也是非常重要的，这个规矩的订立必须彼此协商，如父亲给自己订立规矩，儿子也给自己订立规矩，然后双方协商互相约束，形成家庭契约，大家平等遵守。而这个家庭看上去正是缺少秩序，如对电脑的管理，或对孩子作息时间的管理等。

孩子之所以沉迷网络游戏，可能源于相对单调乏味的生活。现在，越来越多的孩子缺乏快乐体验，所以会专注于此。因此，家长可以撇开现有的事件，多带孩子出去旅游或运动，让孩子的身心真正得到放松，转移注意力。现在孩子仍是一个应激的状态，硬碰硬让他去学校，只会起到反作用。

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