恋物癖就是指在强烈的性欲望与性兴奋的驱使下，反复收集异性使用的物品，几乎仅见于男性。所恋物品均为直接与异性身体接触的东西，比如说内衣、鞋子、丝袜等等。目前在医学上仍未能确切找到恋物癖的发病原因，但在临床案例分析中可以发现“恋物癖”的形成与其成长经历有着非常大的关系。因此，对于恋物癖的防治要从幼儿教育开始，重视环境对幼儿人格的影响。儿童心理咨询专家对广大家长们有如下建议：

　　一、处理好孩子关键期的教育。3-5岁是孩童成长的一个关键期，因为这个时期男孩子会将对母亲的依恋转化成对父亲的认同。然而，由于很多母亲过于溺爱男孩，而且常常在孩子面前指责父亲的不是，那么孩子就无法处理好恋母情结的转化。因此，母亲应该在孩子面前强化对父亲优良品质的认可，让孩子学会认同父亲。

　　二、父母在孩子面前应该避免不良的性刺激：在男孩3岁以后父母就要与孩子分床，母亲应该避免在孩子面前只穿着内衣；不要玩弄男孩的性器官；避免让孩子看到夫妻的亲密行为尤其是性生活。

　　三、及时正确的性教育：父母应该了解孩子在不同年龄阶段的心理特点，及时对孩子进行正确的性教育，引导他正确认识两性生理和心理的差异，消除对异性的过分神秘感。当发现孩子出现对异性的好感和爱慕甚至早恋的时候，也不应该一味地打压而要合理地疏导。

　　四、为孩子创造一个和谐、民主、温馨的家庭环境：家庭环境对幼儿人格将产生非常大的影响。父母应该鼓励孩子努力学习、积极参加集体活动，培养良好的个性品质，这种家庭气氛使孩子开朗、勇敢自信、具有自制力和果断性，这些特质都有助于预防恋物癖。

五、减轻孩子的压力：由于望子成龙的心态，一些家长在学业方面可能给予孩子过大的压力，一旦孩子在学校犯了错误、学习成绩下降，他们就可能指责甚至打骂孩子。在这种情况下，孩子不仅无法与父母形成亲密的亲子关系，心理健康也受到影响，形成恋物癖的几率就会增加很多。因此，家长们应该重视孩子的身心成长，当孩子在学习上出现困难，应该先给予孩子安慰和保护，减轻他们的压力，和孩子真诚地交流，恰当地处理。